По левой стороне улицы Большая Ордынка, под номером 47 располагается необычно высокий двухэтажный дом с массивным цоколем, сложенным из гранитных блоков, красивейшими чугунными зонтиками над входами, расположенными по сторонам от центрального, вытянутого по вертикали, ризалита. Здание было построено в 70-е годы XIX века на средства Московского купеческого общества по проекту архитектора Александра Степановича Каминского, выпускника петербургской Академии Художеств. История этого строения такова. Осенью 1862 года Александр II посетил Москву, где его в Большом Кремлевском дворце приветствовали представители всех сословий, и в их числе московский городской голова, потомственный почётный гражданин, купец первой гильдии Михаил Леонтьевич Королёв.
Купец обратил на себя внимание самодержца, император обещал лично с супругой навестить городского голову и сдержал свое обещание. Общался он с хозяином и домочадцами просто и непринужденно. Московские купцы восприняли визит императора как поворотный момент, как знак нового отношения к деловым людям. Этот факт произвел неизгладимое впечатление на Королёва, и он пожертвовал большую сумму на создание в память об этом событии Александро-Мариинского училища с бесплатным обучением, завтраками и лечением для беднейших мальчиков и девочек всех сословий от семи с половиной лет. В учреждении училища приняло участие и Московское Купеческое общество. Училище стало очень популярным. После его окончания дети могли продолжать обучение в гимназиях, коммерческих и реальных училищах. В 1877 году вместе с главным зданием для преподавателей училища был построен кирпичный двухэтажный дом, выходящий на Малую Ордынку. В этом доме жил Иван Гаврилович Бухарин, выпускник физико-математического факультета Московского университета, учитель начальных классов училища. Здесь у него и его супруги, учительницы Любови Ивановны Измайловой, в 1888 году родился и жил несколько лет будущий революционный борец, соратник В.И. Ленина и один из руководителей молодого СССР Николай Бухарин. В 1890-е годы учительский корпус надстроили на этаж для размещения там рукодельных классов.
А что же стало с училищем после революции? В 1918 году Александро-Мариинское училище было преобразовано в школу № 17 имени Н.И. Бухарина. При школе работали курсы, где готовили организаторов политпросвещения и школьного дела. 1 сентября 1930 года курсы поглотили школу и здесь открылся Индустриально-педагогический техникум. Эта дата и считается днем основания Московского педучилища № 1. Техникум в Замоскворечье стал научно-методическим центром Москвы и всей страны. С 1932 года он именовался Московским государственным образцовым индустриально-педагогическим техникумом, а в 1936 году был переименован в Московский образцовый педагогический техникум. Через год, 7 января 1937 года это образовательное учреждение получило свой окончательный статус - Московское педагогическое училище № 1. Известнейший советский педагог А.С. Макаренко выступал здесь с докладом об основах политического воспитания детей. В годы Великой Отечественной войны обучение в училище не прекращалось, и осенью 1941 года был объявлен прием на первый курс. Детей из оккупированных немцами территорий поселили в бывшем преподавательском доме. После окончания войны в 1945 году образовательному учреждению было присвоено имя К. Д. Ушинского. В наше время здесь был педагогический колледж № 1 им. К. Д. Ушинского, а затем НИУ ВШЭ.
The merchant drew the attention of the monarch, Emperor promised himself and his wife to visit the mayor and he kept his promise. He spoke with the owner and the household simply and easily. Moscow merchants perceived the visit of the emperor as a turning point, as a sign of a new attitude to business people. This fact has made an indelible impression on Korolev, and he donated a large sum to create a memory of this event. Alexander Mariinsky School with free training, breakfast and treatment for the poorest boys and girls of all classes from seven and a half years was created. Moscow Merchant Society participated in the establishment of schools. School has become very popular. After its graduation, children could continue their education in the public schools, commercial and real schools. In 1877, together with the main building for the teachers of the school a brick two-storey house overlooking the Malaya Ordynka was built. Ivan Gavrilovic Bukharin, the graduate of Physics and Mathematics Faculty of Moscow State University, a primary school teacher lived In this house. He lived here with his wife, a teacher Lyubov Ivanovna Ismailova. Nikolai Bukharin, the future revolutionary fighter, comrade V.I. Lenin and one of the leaders of the young Soviet Union was born in 1888 and lived in this house for several years. In 1890 the teaching corps were built on the floor for the needlework classes.
And what happened to the College after the revolution? In 1918, The Alexandro-Mariinsky School was transformed into a school number 17 named after Bukharin. Courses, which trained organizers of political education and school affairs, worked in the school. On September 1, 1930 courses included the school and Industrial Pedagogical College opened here. This date is considered the founding date of the Moscow Pedagogical School number 1. College in Zamoskvorechie became scientific and methodological center of Moscow and throughout the country. Since 1932, it was named an exemplary Moscow State Industrial-Pedagogical College, and in 1936 was renamed into the Moscow Exemplary Pedagogical College. A year later, on January 7, 1937 an educational institution received its final status - the Moscow Pedagogical School number 1. The famous Soviet educator A.S. Makarenko delivered a report “About the foundation of children’s political education” of here. During World War II training at the school did not stop, and in the autumn of 1941 first year enrolment was announced. Children from German-occupied territories were settled in the former teacher’s home. After the war ended in 1945, the educational institution was named after K.D. Ushinsky. Noweadays, it's Teachers College # 1 named after K.D. Ushinsky.
